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| 关于会计伦理教育的思考和建议 | |
| 作者姓名： | 马元驹 |
| 作者单位： | 首都经济贸易大学会计学院 |
| 基金项目： | 国家自然科学基金资助项目"我国上市公司'信息界圈'现象分析及其治理研究"，首都经济贸易大学2010年教改立项"会计本科伦理教育的探索与研究"项目的研究成果 |
| 摘 要： | 文章将会计伦理教育作为一个教学研究方向,试图从会计伦理教育的视角探讨会计作为一个群体的职业伦理养成问题.会计伦理教育是指在会计专业教育阶段进行的伦理教育.由于会计伦理具有对会计行为约束、规劝、教化、提升和净化的功能,因此会计伦理教育自然应当成为会计教育不可分割的重要组成部分.文章提出会计伦理教育应当从唤醒会计伦理教育理念、注重会计伦理教育教材建设、更新会计伦理教学内容和教学手段、加强会计伦理教学的实践性和设立会计伦理专业委员会五方面展开的建议. |
| 关 键 词： | 会计 会计伦理 会计伦理教育 |
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