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批判性思维视角下的大学英语口语教学
作者姓名:王林
作者单位:德州学院政法系
摘    要:本文以批判性思维为视角,分析了大学生的英语口语表达状况及存在的问题,探讨英语口语教学如何实施批判性思维教学理念:从确定学习小组、明确学习任务、列出提纲、课堂汇报、书写成文等步骤论述了大学英语口语教学设计思路。

关 键 词:批判性思维  大学生英语  口语教学  表达状况  设计思路
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