高校教师科研水平与本科教学效果关系的实证分析

本文利用我校近三年来教师教学评估数据和科研成果数据，探讨了财经类高校教师科研水平与本科教学水平之间的相关性，进而分析大学教师科研水平与本科教学相互关系的实然状态，实证结论表明，教学与科研还未达到相互促进和相互提高的状态，笔者还进一步分析了其原因，并提出了若干政策性建议。