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| 汽车检测与维修技术专业远程教学中的情境设计 | |
| 作者姓名： | 张玉清 |
| 作者单位： | 黑龙江林业职业技术学院 |
| 基金项目： | 黑龙江省高等学校教改工程项目“汽车检测与维修技术专业基于网络信息技术的职教集团高职教学模式改革的研究与实践”(编号:JG2013020014)阶段性成果 |
| 摘 要： | 教学情境设计的水平，直接影响到专业教学中对学生职业能力的培养。根据职业教育人才培养的特点，对汽车维修专业实施远程教学中的教学情境进行合理设计，对发挥远程教学优势、促进学生职业能力的快速形成具有十分重要的意义。 |
| 关 键 词： | 远程教学 教学情境 职业能力 汽修专业 |
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