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对中职会计专业实践性教学改革的探讨
引用本文:薛启开,齐武山.对中职会计专业实践性教学改革的探讨[J].齐鲁粮食,2006(1):39-41.
作者姓名:薛启开  齐武山
作者单位:[1]山东省临沂经贸学校 [2]临沂市河东区粮食局
摘    要:会计作为一门技术性和应用性很强的财经科学,实践性教学与理论性教学构成了其专业教学的“两手”.但是在传统的会计教学工作中。重视理论性教学.忽视实践性教学的现象比较普遍,从而形成了会计教学中的“一手碗.一手鞋”.其造成的直接后果是学生实际操作技能不够用.岗位适应力差.同时.即使是在已有的会计实践性教学中.也存在教学形式单一.教学手段落后.课时比例不高.教学内容不明确等问题,这些问题的存在,已严重影响了会计专业培养目标的达成.笔拟根据中职会计专业的特点.结合自己多年来的教学实践.对中职会计专业实践性教学的改革作一些初步的探讨.供商榷。

关 键 词:实践性教学改革  会计专业  中职  理论性教学  实际操作技能  教学工作  专业教学  教学内容  课时比例  教学形式
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