基于层次分析法的学前教育成本分担模式问题研究 |
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引用本文: | 徐丽林,陈亚洲,宋杰.基于层次分析法的学前教育成本分担模式问题研究[J].现代商业,2013(5):285-287. |
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作者姓名: | 徐丽林 陈亚洲 宋杰 |
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作者单位: | 集美大学诚毅学院,福建厦门361021 |
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基金项目: | 本论文为福建省教育科学十二五规划课题“学前教育成本研究”的一部分 |
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摘 要: | 学前教育在我国素质教育发展过程中至关重要,实施学前教育成本有其必要性和现实意义。本文以对学前教育成本分担的现状以及理论基础的论述为出发点,分析了影响学前教育成本分担的宏观和微观因素,结合当前我国学前教育的状况,运用层次分析法分析在学前教育成本分担中其起主要作用的影响因素,并得出相关结论。
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关 键 词: | 学前教育 成本 宏观因素 微观因素 |
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