浅谈本土化设计及教育 |
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引用本文: | 任红燕.浅谈本土化设计及教育[J].魅力中国,2008(28). |
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作者姓名: | 任红燕 |
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作者单位: | 河南省工艺美术学校 |
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摘 要: | 中国设计教育的方向离不开本土文化,任何新的设计观念都必须首先表现对本土文化的推崇,这是中国教育的方向,在很长一段时间,一些设计家在西方设计的冲击下,表现出明显的自卑心理,他们往往对土生土长的同行表现出些许嘲笑。随着中国国际地位的提高,设计师认识到坚持本土文化的重要性,于是迈上了探索本土设计教育之路。
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关 键 词: | 设计 本土文化 设计教育 |
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