开放大学架构下的混合式教学模式改革初探——以太原广播电视大学教学改革实践为例

我国开放大学建设工作正在不断推进,其中一项重要内容就是如何满足社会成员自由学习的需求。太原广播电视大学预约导学教学模式的改革使传统面授教学与师生预约学习有机结合,更加注重成人学习的个体性和独立性,为满足人人皆学,处处能学,时时可学的学习需求创造了有利条件。