工学结合背景下量化管理在高职辅导员工作中的研究 |
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引用本文: | 袁璟瑾,周静.工学结合背景下量化管理在高职辅导员工作中的研究[J].太原城市职业技术学院学报,2013(5):25-26. |
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作者姓名: | 袁璟瑾 周静 |
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作者单位: | 南通航运职业技术学院,江苏 南通,226010 |
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摘 要: | 我国高职教育的蓬勃发展和大批高素质的辅导员有着非常直接的关系,但工学结合是具有一定的难度,在此背景下,学生对"工学结合"的培养模式没有深刻的认识。因此,作为高职院校辅导员的量化管理工作就显得非常重要。
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关 键 词: | 量化管理 工学结合 高职 辅导员工作 |
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