高职院校实践教学评价问题的思考 |
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引用本文: | 钟银贞,刘涛,陈嘉怡.高职院校实践教学评价问题的思考[J].太原城市职业技术学院学报,2013(4):18-20. |
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作者姓名: | 钟银贞 刘涛 陈嘉怡 |
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作者单位: | 东莞职业技术学院,广东 东莞,523808 |
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基金项目: | 论文系东莞职业技术学院校级基金项目 |
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摘 要: | 实践教学是现代高职院校培养社会所需人才的重要途径之一,也是实现高职院校与社会接轨的重要桥梁,制定合理的评价体系是保证实践教学成功实施的首要条件。论文阐述了高职院校实践教学评价的基本要素及重要性,制定了一套实践教学评价指标体系,设计调查问卷并进行了统计分析,指出了当前高职院校实践教学中存在的不足,最后针对存在的问题给出了相应的建议。
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关 键 词: | 实践教学 评价 指标体系 调查问卷 高职院校 |
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