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高职院校实践教学评价问题的思考
引用本文:钟银贞,刘涛,陈嘉怡.高职院校实践教学评价问题的思考[J].太原城市职业技术学院学报,2013(4):18-20.
作者姓名:钟银贞  刘涛  陈嘉怡
作者单位:东莞职业技术学院,广东 东莞,523808
基金项目:论文系东莞职业技术学院校级基金项目
摘    要:实践教学是现代高职院校培养社会所需人才的重要途径之一,也是实现高职院校与社会接轨的重要桥梁,制定合理的评价体系是保证实践教学成功实施的首要条件。论文阐述了高职院校实践教学评价的基本要素及重要性,制定了一套实践教学评价指标体系,设计调查问卷并进行了统计分析,指出了当前高职院校实践教学中存在的不足,最后针对存在的问题给出了相应的建议。

关 键 词:实践教学  评价  指标体系  调查问卷  高职院校
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