“形势与政策”课实效性研究与实践——以分析民办高校学生关注的社会热点、难点问题为例 |
| |
引用本文: | 曾皈栋,郝占辉.“形势与政策”课实效性研究与实践——以分析民办高校学生关注的社会热点、难点问题为例[J].太原城市职业技术学院学报,2013(5):153-154. |
| |
作者姓名: | 曾皈栋 郝占辉 |
| |
作者单位: | 1. 西京学院,陕西 西安,710123 2. 西安铁路职业技术学院,陕西 西安,710016 |
| |
摘 要: | "形势与政策"课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是高校学生思想政治教育的重要内容,是进行形势与政策教育的主渠道和主阵地。论文按照中发16号文件的精神,根据"形势与政策"课的教学特点,对民办高校学生所关注的社会热点、难点问题进行系统的调查研究分析,探寻我国民办高校学生所关注的热点、难点问题形成的社会背景及成因,为增强"形势与政策"课实效性提供有益借鉴。
|
关 键 词: | “形势与政策”课 民办高校学生 社会热点、难点问题 思想政治教育 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|