运用微课提高中职语文教学的有效性 |
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引用本文: | 石磊.运用微课提高中职语文教学的有效性[J].魅力中国,2014(20):180-180. |
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作者姓名: | 石磊 |
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作者单位: | 河南信息工程学校,河南郑州450008 |
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摘 要: | 随着信息与通迅技术的迅猛发展,以及国家示范校共建共享机制的建立,微课在职业教育中的应用前景十分广阔。微课是运用构建主义的理论。以再现学习或者移动学习为目的的实际教学内容。即微观方面的各种学习模式、概念以及过程,因此,微课对于提高中职语文课堂的有效性起着很大的作用。中职语文教学改革应抓住这一契机,拓宽微课途径。熟练运用PPT式微课、讲课式微课、图画式微课以及情景剧式微课等形式,注重有效性,更好地为中职生的学习提供便利的条件。
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关 键 词: | 微课 中职语文 实效 |
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