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以多媒体辅助《新编大学英语》精读课教学
作者姓名:刘秀芬
作者单位:东北财经大学,职业技术学院,辽宁,大连,116023
摘    要:通过多媒体辅助《新编大学英语》精读课教学,使学生得到最佳习得语言途径,增强高职院校新生学生学习英语的兴趣,从而有效地提高高职院校新生的学习成绩,进而提高高职院校英语的教学质量。

关 键 词:多媒体  高职新生  英语精读课  教学
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