制约采用英语/第二外语比较法教学的因素 |
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引用本文: | 和锡明.制约采用英语/第二外语比较法教学的因素[J].边疆经济与文化,2010(12):154-155. |
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作者姓名: | 和锡明 |
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作者单位: | 哈尔滨工程大学,外语系,哈尔滨,150001 |
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摘 要: | 我国高校英语专业本科生多开设第二外语。教授二外的教师多采用与英语的比较法进行教学。教师与学生的英语水平、教师对英语和二外掌握深度及学生听说水平共同制约了第二外语教学过程及质量。教师要进一步提高英语水平,认真备课,有针对性进行教学,调整教学方法,达到提高二外教学质量的目的。
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关 键 词: | 比较法教学 第二外语 因素 对比 |
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