|
|||||
|
|
| 应用型本科院校专业导师制的实践与探索 | |
| 作者姓名： | 沈月琳 |
| 作者单位： | 江苏南通理工学院 |
| 摘 要： | 导师制的发展,本科院校实施本科生导师制既能促进学生素质的全面发展,又能促进学生个性发展,专业导师制可以培养大学生创新意识和能力,强化课堂教学效果,配合相关制度,应用型本科院校的专业导师制效果可得到进一步的提升. |
| 关 键 词： | 应用型本科院校 专业导师制 实践 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |