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高校《计算技术与点钞》课程教学改革模式探讨
作者姓名:岳军平
作者单位:焦作大学,河南焦作,454000
摘    要:<计算技术与点钞>是高校财经专业的专业基础课,其重要性不言而喻.但和其他专业课程相比,本门课程动手能力强,在教学方法上有其独特性.在教学中如何充分调动学生的学习积极性,提高学生的计算能力.教师如何教,学生如何学,如何培养学生良好的数感,一直是笔者和学生探讨的问题.在多年的教学中,笔者不断进行改革、探索,总结出了一套较为成熟的教学模式.

关 键 词:计算技术与点钞  教学改革  教学效果
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