学院科学与后学院科学的比较探究

科学的迅速发展推动了学院科学向后学院科学的转变,默顿和齐曼分别描述了两个不同时代的科学模型。本文通过对1两种模型,科学主体、知识生产模式和科学规范三个维度的对比,探究其差异所在,并得出了有益的启示。