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浅谈多媒体技术在美术课程中的探索
引用本文:王津,李雪钢.浅谈多媒体技术在美术课程中的探索[J].中小企业管理与科技,2011(6).
作者姓名:王津  李雪钢
作者单位:1. 同济大学软件学院;天津市第102中学
2. 中国移动天津公司
摘    要:艺术教育是学校教育的重要组成部分,对学生综合素质的提高起着非常重要的作用.美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用.教师积极运用综合知识理念,经过整理、组合,相互融合,实践探索多媒体技术教学,从而发展学生的创新和实践能力,培养学生自主探究性学习能力,促进学生全面发展,形成基本的美术素养和学习能力,进而提高学生审美能力,为终身学习奠定基础.

关 键 词:多媒体技术  美术课程  探索
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