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新建本科院校英语教师职能转变的策略
引用本文:金艳丽.新建本科院校英语教师职能转变的策略[J].吉林财税高等专科学校学报,2010,26(2):109-111.
作者姓名:金艳丽
作者单位:吉林工商学院外语分院;
基金项目:吉林省大学英语教改项目“大学专、本过渡阶段英语教师职能转变的研究与实践”(200923)
摘    要:社会的发展对大学英语教育工作提出了更高的要求。作为新建本科院校,专、本并存,本科教学正处在不断完善阶段,英语教师职能的转换和定位已成为一个应充分研究的课题。本文结合目前大学英语教师的教学现状,探讨了大学专、本过渡阶段英语教师职能转变的必要性及其策略。

关 键 词:大学  英语教师  职能转变  策略
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