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| 为实现十六大宏伟目标而培养高素质的劳动者 | |
| 引用本文： | 郑丹平.为实现十六大宏伟目标而培养高素质的劳动者[J].云南财贸学院学报,2003,19(Z1):139-141. |
| 作者姓名： | 郑丹平 |
| 作者单位： | 郑丹平（云南财贸学院,新闻传播系,云南,昆明,650221） |
| 摘 要： | 现代社会的发展对劳动者素质的要求越来越高,对劳动者知识化程度的要求也越来越高.为社会培养高素质的劳动者,是历史赋予高等院校的使命,这在很大程度上决定着国家国力的强弱和经济发展后劲的大小.培养高素质的劳动者,必须在学校全面推行素质教育,要既重"技",也重"人",使劳动者不但是社会实践中有用的人,也是健全的理性的大写的人.劳动的价值在于创造,高素质劳动者也必定具备良好的创造性能力,学校应首先培养创造性精神,其次培养创造性思维精神的萎顿,必导致实际的不作为;思维的迟滞平庸,就不可能有创造性行为. |
| 关 键 词： | 高素质劳动者 素质教育 创新精神 创新思维 |
| 文章编号： | 1007-5585(2003)专辑-0139-03 |
| 修稿时间： | 2003年5月20日 |