论MOOC课程对高等教育教学的影响 |
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作者姓名: | 李翠玲 |
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作者单位: | 江西科技学院外语外贸学院,江西南昌,330098 |
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基金项目: | 江西科技学院2014年度校级课题《网络环境下大学英语课程生态化研究》课题(编号JY1430);江西科技学院“精品建设工程”2012年度项目《大学英语》精品课程(编号KC1205)阶段成果之一。 |
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摘 要: | MOOC(慕课)起源于加拿大,是英文A Massive Open Online Course 的首字母缩写,可翻译为大规模网络开放课程。MOOC的发展可以让学生了解到全球最好的课程,实现优质资源的共享,MOOC的存在一定程度上改变了传统学习方法,增强了学生的学习能力。MOOC的发展将对现行教育体制改革提供一些基础,慕课对高校的影响还将进一步加剧,且将对整个高等教育产生重要影响。
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关 键 词: | 慕课 传统教学 高等教育 |
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