浅谈采用“主题探讨法”培育学生社会文化认知素养 |
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引用本文: | 谢恩.浅谈采用“主题探讨法”培育学生社会文化认知素养[J].中外企业家,2009(4X):141-141. |
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作者姓名: | 谢恩 |
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作者单位: | 武汉科技大学中南分校 |
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摘 要: | 要真正提高学生的口语交际能力,需要教师能够重点培养学生思考问题的能力,并辅以准确连贯的表达方式教授,使学生能够用准确的语言发表出深刻的观点。在"主题探讨法"教学中潜移默化地提高学生认识社会问题和分析社会问题的能力,让学生能熟练地用英语进行表达和交际,真正提高学生用英语思考问题和有效交际的能力。
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关 键 词: | 主题讨论法 英语 文化认知 |
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