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| 独立学院应用型人才协同培养模式研究 | |
| 引用本文： | 方小林.独立学院应用型人才协同培养模式研究[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2015(1):138-139. |
| 作者姓名： | 方小林 |
| 作者单位： | 华南农业大学珠江学院,广东 从化,510900 |
| 基金项目： | 广东省教育科研十二五规划2012年度研究项目“珠三角独立学院学生知识‘碎片’平台的构建及优化管理研究，项目编号hzkj201213；大学生校外实践教学基地建设项目独立学院经管类专业校外实践教学基地，项目编号广东省高等学校教学质量与教学改革工程1302) |
| 摘 要： | 独立学院作为新生事物,是对高等教育资源的补充,有利于拓宽高等教育的办学渠道,使更多的学生能够接受高等教育,其人才培养规格决定了培养出来的是具有实际动手能力的应用型人才。本文在此背景下,探讨了应用型人才协同培养的模式,认为可以从校企合作、校政合作、校校合作和校内合作等四个方面进行协同培养,通过这些方式培养出来的学生既有丰富的理论知识,也有一定的动手能力。 |
| 关 键 词： | 独立学院 应用型人才 协同培养 |
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