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增强高职高专院校“基础”课教学的针对性探析
引用本文:汪立超.增强高职高专院校“基础”课教学的针对性探析[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2015(1):180-181.
作者姓名:汪立超
作者单位:滁州职业技术学院,安徽 滁州,239000
摘    要:"基础"课在高等教育中占有重要的地位,是对高职生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,其课程教学针对性的好坏,影响到能否培养出智、体、美全面发展的高技能高素质人才。尝试从立足点、根本和保障等几个方面入手,探索增强"基础"课教学针对性的有效途径。

关 键 词:高职高专院校  “基础”课  针对性  途径
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