建构主义视野中的公共关系教学改革探讨

建构主义学习理论经过长期的理论探索和教学实践,在教育界产生深远的影响。公共关系作为一种管理哲学,特别强调应用性、实践性和创新性。运用建构主义理论,在教学中强调以学生为中心,利用情境、协作、对话、意义建构等要素充分发挥学生的主动性、积极性和创新精神,目的是实现创新型公关人才培养目标。