高职院校思政课教学中职业道德培养的途径与方法 |
| |
引用本文: | 焦丽.高职院校思政课教学中职业道德培养的途径与方法[J].经济技术协作信息,2010(25):79-79. |
| |
作者姓名: | 焦丽 |
| |
作者单位: | 黑龙江农垦职业学院 |
| |
摘 要: | 职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中所应遵循的具有职业特征的道德规范以及该职业所要求的道德准则、道德情操和道德品质的总和。包括职业理想,职业信念,职业态度,职业品质,职业责任,职业良心等。在社会生活中,职业道德具有其特殊的社会作用,它既是促进行业兴旺发达的需要,也是调整和建立新型人际关系的需要;既是做好本职工作的需要,又是实现人的全面发展的需要。
|
关 键 词: | 职业道德培养 思政课教学 高职院校 人的全面发展 道德准则 道德规范 职业特征 职业活动 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|