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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
双证制——高职教育的新导向
作者姓名:
徐湘云
邓恩
作者单位:
湖南广播电视大学商贸系,湖南,长沙,410004
摘 要:
本文阐明了双证制教育模式是我国目前高职教育发展的必然趋势.起到了推动学生持证从业健康发展的重要作用。并提出完善高职双证制教育模式的三点建议:加强“双师型”教师队伍建设;“双证”教学内容要适应社会发展的需要;推行“多证制”,鼓励学生在取得毕业证的同时获得多种职业技能资格证书。
关 键 词:
双证制
高职教育
双师型
实践教学
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