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把先进性教育活动的落脚点放在解决问题上
作者姓名:甘肃省分行
作者单位:甘肃省分行
摘    要:先进性教育活动能否取得实效,党员关心,员工关注。我行坚持把“边学边改、边议边改”贯穿于教育活动的全过程,在解决影响全行改革发展的重大问题、制约业务经营的“瓶颈”问题和员工普遍关注的热点问题等方面取得初步成效,让广大

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