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浅谈高职金融专业双证融通课程体系的构建
作者姓名:邓恩  刘丹
作者单位:湖南网络工程职业学院,湖南,长沙,410004
基金项目:湖南网络工程职业学院2009年度校级课题《高职金融专业"双证"融通型课程体系的构建研究》部分成果
摘    要:双证融通是当前高职院校比较认同的培养模式。高职院校金融管理与实务专业在进行课程改革时,如何推行学历证书和职业资格证书的"双证书"制度、构建双证融通的课程体系,强化学生的证书通过率,提高就业能力,是一个亟待研究的新课题。

关 键 词:高职  金融管理  双证融通  课程体系
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