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| 数学单元测试题编拟的启发性策略 | |
| 作者姓名： | 李兵华 |
| 作者单位： | 南昌县莲塘三中 南昌330200 |
| 摘 要： | 试题应紧扣教学大纲和新教材,结合自己的教学实际,既要有目标要求,又要有基础知识,基本技能和基本方法的训练,着重加强学生的综合能力,激发学习兴趣,倡导探究性学习,同时面向全体学生所以试题编排要难易适当,分量适中,而且要体现出数学基础知识上的连贯性,体现出数学的科学性,严谨性,可与新教材配套使用. |
| 关 键 词： | 数学 单元测试题 编拟 |
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