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| 高校效益审计的基本思路 | |
| 作者姓名： | 支广东 |
| 摘 要： | 一、高等学校效益审计的内涵、内容以及评价指标的建立高等学校进行效益审计是一种必然趋势,其内涵和外延的确定以及评价指标体系的建立就显得十分必要。 1、效益审计的内涵包括以下三个层次:(1)揭示经济行为及其机制存在的缺陷或者薄弱环节,促进管理者健全制度,纠正不当行为,减少损失浪费。这是效益审计的初级阶段。(2)评价经济行为及其结果, |
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