计算机实践课“阶段”教学法的探讨

计算机实践教学是计算机理论教学的延伸，是培养学生实践能力和创新能力的不可缺少的重要的教学环节，对计算机教学的成败起着举足轻重的作用。本文探讨通过分阶段进行计算机实践教学提高实践教学的教学效果。