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指针教学中的难点解析
引用本文:黄永青. 指针教学中的难点解析[J]. 铜陵学院学报, 2011, 10(6): 115-117
作者姓名:黄永青
作者单位:铜陵学院,安徽铜陵,244000
基金项目:铜陵学院2009年重点课程《Visual FoxPro程序设计》(编号:ZDKC20090306),铜陵学院2008年质量工程项目《程序设计类课程教学团队》(编号:ZLGC20080103),铜陵学院2008年教研项目《财经类高等院校大学计算机基础课程新体系研究》(编号:JY20080205)成果
摘    要:指针是C语言教学中的重点。而其中一维数组、二维数组、指向一维数组的指针变量和指向二维数组的指针变量之间紧密关联,是指针教学中的难点。通过应用指针级别和地址类型的概念,并结合相应的程序实例可以阐明这些数组与指针的定义与使用方法。

关 键 词:C语言  数组  指针  指针级别  地址类型

Analysis on Difficulties in the Pointer Teaching of C Language
Huang Yong-qing. Analysis on Difficulties in the Pointer Teaching of C Language[J]. Journal of Tongling College, 2011, 10(6): 115-117
Authors:Huang Yong-qing
Affiliation:Huang Yong-qing(Tongling University,Tongling Anhui 244000,China)
Abstract:The pointer is the key of C Language.However,the concepts such as one-dimention array,two-dimention array,pointer to one-dimention and pointer to two-dimention are the difficulties of pointer teaching.By applying pointer level and address type as well as program examples,the definetion and usage of array and pointer is given.
Keywords:C language  array  pointer  pointer level  adress type
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