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利用多媒体技术优化物理课堂教学
引用本文:姚继红.利用多媒体技术优化物理课堂教学[J].魅力中国,2010(35).
作者姓名:姚继红
摘    要:直观教学在物理教学过程中占有相当重要的地位.传统的直观教学主要是运用演示实验、教学模型和教学挂图等进行的.随着科技的发展投影仪、幻灯机、录音机、录像机、多媒体计算机、多媒体实物演示器等电教媒体逐渐走入课堂,多媒体不受时间、空间的限制,声、形、图、色并茂,以传统教学所不可比拟的优势,在课堂教学中日益显示出越来越重要的作用.

关 键 词:多媒体  优化  教学
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