| 高校优秀大学英语教师特征初探 |
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| 作者姓名： | GAO Yue-ling |
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| 作者单位： | 首都经济贸易大学,外语系,北京,100070 |
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| 摘 要： | 笔者通过对首都经济贸易大学二年级30位学生的问卷调查和对其中5位同学的访谈，试图回答两个问题：大学生评判优秀英语教师的标准是什么？优秀英语教师应该具备哪些素质？学生们就以下三方面提出了要求：一是英语教师的语言技能，二是英语教师的教学方法，三是英语教师的人格魅力。本文针对这三方面进行了分析，旨在通过学生认知角度找到关于优秀英语教师的标准，使教师思考并提高自己的教学质量，成为优秀英语教师。
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| 关 键 词： | 大学英语教师 教师素质 教师发展 特征 |
Exploring the Notion of Excellent College English Teachers |
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| GAO Yue-ling.Exploring the Notion of Excellent College English Teachers[J].Journal of Capital University of Economics and Business,2008,10(6). |
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| Authors: | GAO Yue-ling |
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