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基于网络教室的教学模式实施策略研究
作者姓名:侯烨炜
作者单位:浙江财经学院东方学院信息学院,浙江杭州310018
摘    要:随着科学技术的发展,计算机网络技术、多媒体技术的日益成熟,多媒体网络教室已经成为目前国内中小学中发展较为迅速、应用较为广泛的信息技术设备.网络教室在教学中具有优化教育、教学过程的多种宝贵特性,这些特性的集中体现就能充分发挥教师的主导性,学生的主动性和创造性,从而为学生创新能力和信息能力的培养营造最理想的教学环境.本文对网络教室中教学模式的实施策略进行了研究.

关 键 词:多媒体技术  网络技术  网络教室  教学模式  多媒体网络教室  教学模式  实施策略  研究  教学环境  能力的培养  学生创新能力  主动性和创造性  主导性  教师  特性  教学过程  优化教育  技术设备  信息  应用  中小学  多媒体技术  网络技术  计算机
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