|
|||||
|
|
| 物流管理专业人才培养模式探究—以安徽大学为例 | |
| 引用本文： | 汪传雷,梁雯,许皓,于来,周保昌.物流管理专业人才培养模式探究—以安徽大学为例[J].物流技术,2014(15):465-467. |
| 作者姓名： | 汪传雷 梁雯 许皓 于来 周保昌 |
| 作者单位： | 安徽大学商学院 |
| 摘 要： | 结合物流教育发展态势,明确地方211高校物流管理专业定位,以安徽大学为例探索物流管理专业“11491”人才培养模式,即打造1支物流管理教学团队、构建1个包括9门专业核心课程的课程群、革新4种教学方式方法、建设9类实践环节、制定完善1套管理制度。 |
| 关 键 词： | 物流管理专业 人才培养 物流教育 安徽大学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |