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职业判断能力培养为核心的会计教学重构
引用本文:李伟.职业判断能力培养为核心的会计教学重构[J].商业会计,2011(9).
作者姓名:李伟
作者单位:北京第二外国语学院管理学院财务管理系
摘    要:以原则为导向的新会计准则的实施,对会计人员职业判断能力提出了更高的要求.然而高校会计专业学生的培养面临着重理论轻实践、重教师轻学生、重分数轻能力的问题.本文借鉴国外教学方式改革的经验证据,提出以培养学生职业判断能力为核心,通过沙盘模拟教学、情景式教学、研讨式教学和创新考评制度重构会计教学模式.

关 键 词:职业判断能力  情景式教学  能力培养  教学方式  研讨式教学  模拟教学  会计人员  新会计准则  会计教学  学生学习  
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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