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从素质教育视角看会计专业课程考核改革
引用本文:文孟婵.从素质教育视角看会计专业课程考核改革[J].商业会计,2011(7).
作者姓名:文孟婵
作者单位:湖南财政经济学院
基金项目:湖南省教育厅2010年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"基于素质教育视角的大学本科生考评体系创新研究"阶段性成果,项目
摘    要:会计专业的实践操作性较强,国内高校采用的考试方式无法真正评价学生的专业学习程度.本文总结了我国高校会计专业现有考核方式的弊端,并结合会计专业特点,对课程考核改革进行了探讨.

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