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试析"经典诵读"融入高校社会责任 教育的路径
引用本文:于春梅,赵旭,潘贺男.试析"经典诵读"融入高校社会责任 教育的路径[J].理论观察,2019(7):152-154.
作者姓名:于春梅  赵旭  潘贺男
作者单位:齐齐哈尔大学,黑龙江 齐齐哈尔,161006;齐齐哈尔大学,黑龙江 齐齐哈尔,161006;齐齐哈尔大学,黑龙江 齐齐哈尔,161006
基金项目:教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目;黑龙江省教育厅基本业务专项新时代高校思想政治工作视域下大学生社会责任感培育机制研究项目;省高校工委;省教育厅优秀中青年思政课教师择优资助项目;齐齐哈尔大学教育科学研究项目
摘    要:

关 键 词:经典诵读  高校社会责任教育
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