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| 财务管理专业课程思政框架体系构建 | |
| 引用本文： | 田彩英,纪端,马君.财务管理专业课程思政框架体系构建[J].商业会计,2023(4):119-121. |
| 作者姓名： | 田彩英 纪端 马君 |
| 作者单位： | 山东财经大学 |
| 基金项目： | 山东财经大学2020年度“财务管理专业课程思政教学设计与实践”教研项目(项目编号:kcsz202089)；山东财经大学2020年度“财务管理课程思政”示范课程培育项目(项目编号:kcsz202025)；山东财经大学燕山学院2021年度课程思政“高级财务管理”示范课培育项目。 |
| 摘 要： | 高等院校的专业教学不仅要培养学生的专业素养能力,也担负着学生价值观引领与职业道德培养的重任。文章以财务管理专业为例,从专业课程思政的角度出发,构建了专业课程思政的教育理念、教学原则,并设计了一套用于实际操作的专业课程思政指标体系及教学指南,指导专业思政教学实践。 |
| 关 键 词： | 财务管理 专业 课程思政 框架体系 |
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