“双创”视域下《财务管理》课程混合式教学共同体重构研究——基于AHP-SWOT模型分析

文章采用SWOT分析法和AHP层次分析法，分析《财务管理》课程发展的优势、劣势、机会、威胁，以及创新创业视域下《财务管理》课程教学改革的思路，即按照SO战略（优势-机会）、WO战略（劣势-机会）、OT战略（机会-威胁）、SW战略（优势-劣势）的发展策略，充分利用本科高校的优质在线课程资源，以当地企业为案例研究对象，创建具有地方特色的《财务管理》优质课程；引入校企协同育人机制，在“双创”引领下，培养学生创业理念，创新企业管理模式，将财务管理理论应用于创新创业实践中，通过课程改革，使学生树立正确的人生观、价值观和风险观。