关于校企合作、工学结合“2+1”人才培养模式课程体系改革的研究与实践 |
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引用本文: | 杨净雯.关于校企合作、工学结合“2+1”人才培养模式课程体系改革的研究与实践[J].中外企业文化,2023(8):184-186. |
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作者姓名: | 杨净雯 |
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作者单位: | 1.海口经济学院; |
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基金项目: | 2023年度海南省教育厅高等学校教育教学改革研究项目资助“海南自贸岛背景下高校校企合作数智化课程体系的构建”(项目编号:Hnjg2023-123) |
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摘 要: | 随着社会的不断发展和产业的快速变革,高等教育面临培养适应现代社会需求的高素质人才的挑战。为了有效地提高毕业生的就业竞争力和实践能力,校企合作和工学结合“2+1”人才培养模式逐渐成为高校教育改革的重要方向。该模式的核心思想是将学校的教育资源与企业的实践需求相结合,通过学校与企业的紧密合作,为学生提供更丰富的实践机会和职业技能培训,培养出适应工业领域需求的全面发展人才。本文旨在研究校企合作和工学结合“2+1”人才培养模式课程体系改革与实践,促进该模式在培养高素质人才方面的广泛应用,推动产学研融合,实现教育和产业的良性互动与共同发展。
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关 键 词: | 校企合作 工学结合 “2+1”人才培养模式 课程体系改革 |
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