“中国近现代史纲要”课渗透海权意识教育内容及途径探究 |
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引用本文: | 赵海滨.“中国近现代史纲要”课渗透海权意识教育内容及途径探究[J].理论观察,2015(2):167-170. |
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作者姓名: | 赵海滨 |
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作者单位: | 北京中医药大学,北京,100029 |
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基金项目: | 北京中医药大学教育科学研究课题——海权意识教育与“中国近现代史纲要”课程改革研究(项目 |
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摘 要: | 中国要崛起为世界大国,实现民族伟大复兴,必须走向海洋、经略海洋。党的十八大报告首次将建设海洋强国列为国家战略目标。大学生的海权意识关乎中国海洋强国战略能否实现,关乎中华民族伟大复兴能否顺利完成。本文试图以北京高校大学生海权意识现状调查为基础,对"中国近现代史纲要"课渗透海权意识教育的重要性和必要性进行阐释,并就"纲要"课渗透海权意识教育的内容和途径,展开初步的研究和探讨,以期增进大学生海权知识的学习和强化大学生海权意识的培养。
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关 键 词: | “中国近现代史纲要”课 海权意识 教育内容 教育途径 |
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