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大数据驱动教学创新的思考与实现路径——以《大学生心理健康教育》教学为例
作者单位:;1.广西生态工程职业技术学院
摘    要:大数据冲击了课堂教学,诱发教学活动深度变革。为了更有效地实现《大学生心理健康教育》课程教学创新,探讨了大数据驱动教学创新的实现路径,提出了大数据背景下构建大数据教学资源、构建个性化教学过程、构建多样化教学方式等教学创新路径。

关 键 词:大数据  教学创新  实现路径
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