跨境电商时代国际经济与贸易专业人才培养模式探究——以贺州学院为例

数字经济背景下,跨境电商飞速发展,对相关人才的需求巨大,这给应用型本科院校提供了机会同时也带来了挑战。对跨境电商行业的现状、人才需求现状以及跨境电商行业对经贸人才的要求进行了分析,并以贺州学院为例,认为当前国际经济与贸易专业人才培养模式中存在人才培养目标不明确、教师队伍实践经验不足进行了分析,并提出明确人才培养目标、加强师资队伍建设等相应的改革建议。