文学作品的情趣陶冶和审美教育 |
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引用本文: | 龙利花,卢润周.文学作品的情趣陶冶和审美教育[J].湖南税务高等专科学校学报,2008(6). |
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作者姓名: | 龙利花 卢润周 |
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作者单位: | 湖南省益阳职业技术学院,湖南,益阳,413059;湖南安化羊角塘金鸡学校,湖南,安化,413501 |
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摘 要: | 文学作品的教学应当把培养审美情趣贯穿到作品的欣赏中去,发掘作品美点,体会作家心境,激发思想情感,融美于心灵,通过对艺术美的欣赏培养学生多种多样的爱好和情趣,达到认识作用、教育作用和审美作用的统一。
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关 键 词: | 文学作品 陶冶情趣 审美 |
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