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初中英语阅读教学中学生批判性思维能力的培养策略
作者姓名:孙玉亚
作者单位:广陈中学,浙江 嘉兴,314200
摘    要:在英语阅读教学中,学生往往围绕着断句、句型等展开,这就使学生的思维结构变得单一化。为了突破这个障碍,教师要充分发挥英语批判性思维对学生进行阅读教学,以此提高学生阅读能力。本文主要对初中英语阅读教学进行了分析,提出了培养学生批判性思维能力的策略。

关 键 词:初中英语  阅读教学  学生  批判性思维  培养
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