归因理论促进大学生思想政治教育教学 |
| |
引用本文: | 孙琦,李林波,刘漫博,李路路,刘佰龙.归因理论促进大学生思想政治教育教学[J].中小企业管理与科技,2012(34). |
| |
作者姓名: | 孙琦 李林波 刘漫博 李路路 刘佰龙 |
| |
作者单位: | 西安建筑科技大学冶金工程学院 |
| |
摘 要: | 教育心理学中最重要问题就是有关学习动机的研究,学生的学习动机,是教师教学是否成功的关键.本文从归因理论的三种典型理论的阐述入手,分析归因理论,在将其引入教育教学当中,并提出利用归因理论促进教育教学的对策.
|
关 键 词: | 归因理论 思想政治教育 教育教学 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|