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| 中等职业学校统计教学方法探讨 | |
| 引用本文： | 王宏.中等职业学校统计教学方法探讨[J].中小企业管理与科技,2012(34). |
| 作者姓名： | 王宏 |
| 作者单位： | 惠州工程技术学校 |
| 摘 要： | 统计学是和社会实践活动紧密关联的一门工具性学科,它产生于人类社会实践的需要,并伴随着社会的发展、人的认识能力的提高而不断发展、成熟,反过来,它又为人类的社会实践活动提供强硬有力的支持.在人类的社会实践活动中,不论是宏观国民经济,还是人们的日常生活和工作中,都存在着大量的统计数据,统计学就是研究如何分析这些数据,从中寻找出现象的本质规律和特征,这社会的发展、人们的工作水平、生活水平的提高提供支持.统计作为一门学科,它一直是大中院校经济类、管理类等专业的必修课程. |
| 关 键 词： | 中等职业学校学生 统计学 教学方法 |
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